理論 : 實(shí)訓(xùn)=2 : 8 ;其中理論課占:20%, 實(shí)訓(xùn)課占:80%
傳道授業(yè)解惑,他們傳授的不僅是一門技藝
兩大創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系通過(guò)創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)兩大工程,喚醒學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí),傳授創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù),讓學(xué)生能創(chuàng)業(yè)會(huì)創(chuàng)業(yè)。 創(chuàng)業(yè)幫扶體系對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)生,通過(guò)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、相關(guān)經(jīng)驗(yàn)講解、發(fā)展情景規(guī)劃等幫扶為學(xué)生的創(chuàng)業(yè)道路保駕護(hù)航。