許多同學(xué)在剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)都會(huì)有這樣的疑問(wèn),學(xué)廚師技能,為什么開(kāi)始需要重復(fù)練習(xí)翻鍋和刀工,老是如此重復(fù)會(huì)不會(huì)在浪費(fèi)時(shí)間,真的有用嗎?在此,沈陽(yáng)新東方技工學(xué)?梢詧(jiān)定地回答你——有用。
這是因?yàn),烹飪技術(shù),立菜之根本非刀工莫屬,而翻鍋直接影響著成菜的美觀度與口感。如果基本功不扎實(shí),就難以運(yùn)用科學(xué)的要領(lǐng)完成加工、改刀、配菜、烹調(diào),也就難以烹調(diào)出色香味俱佳的菜肴。重復(fù)正是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。就像有經(jīng)驗(yàn)的老師傅說(shuō)的那樣,大道至簡(jiǎn),萬(wàn)變不離其宗,所有的東西都有其本源和基礎(chǔ)。只要你把基礎(chǔ)打好了,再繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)就非常容易了。
“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就是行家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家。”格拉德威爾在《異類(lèi)》一書(shū)中也說(shuō):“人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力。1萬(wàn)小時(shí)的錘煉是任何人從平凡變成超凡的必要條件。他將此稱(chēng)為“一萬(wàn)小時(shí)定律”。換句話(huà)講,一周工作五天,那么成為一個(gè)領(lǐng)域的大咖,至少需要五年的時(shí)間。
當(dāng)然我們不會(huì)這么做,也沒(méi)有那么多時(shí)間,但要想基礎(chǔ)扎實(shí),必須要長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。讓學(xué)生重復(fù)練習(xí)翻鍋、刀工并不是來(lái)回重復(fù),而是螺旋式上升,動(dòng)作可能是一致的,但標(biāo)準(zhǔn)和方法卻在一次次磨煉中被掌握住了,而且在該階段學(xué)習(xí)期間,還有其他課程互相補(bǔ)充。
在沈陽(yáng)新東方,無(wú)論是中餐、西點(diǎn),西餐,還是特色小吃,如果不反復(fù)練習(xí),把簡(jiǎn)單的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化,經(jīng)驗(yàn)和竅門(mén)是無(wú)法被摸透,想達(dá)到量變到質(zhì)變也就無(wú)從談起。沈陽(yáng)新東方技工學(xué)校因?yàn)橹匾晫?shí)操,所以經(jīng)常可以看到學(xué)生在校內(nèi)練翻鍋、刀工,但這也證明我們走的是以實(shí)訓(xùn)課程為核心的人才培養(yǎng)模式,注重每一位學(xué)生課上課下的實(shí)操練習(xí),讓學(xué)生們真真正正地學(xué)到真本事!
如果你熱愛(ài)烹飪、喜歡美食,也有一個(gè)廚師夢(mèng),想扎扎實(shí)實(shí)學(xué)一門(mén)手藝,來(lái)沈陽(yáng)新東方技工學(xué)校就沒(méi)錯(cuò)了!